De 3 à 12 ans
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Where confidence grows
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Portes ouvertes | École primaire & Cycle
L'apprentissage ne s’arrête pas quand la sonnerie retentit ! À l’École Mosaic, les enfants ont la possibilité de pratiquer un large éventail de sports, d’activités extrascolaires, de développer leur esprit d’initiative et de vivre des expériences internationales, le tout encadré par des enseignants et des spécialistes expérimentés.
Ces activités facultatives permettent aux enfants de découvrir de nouveaux centres d’intérêt, de gagner en confiance et de nouer des amitiés, en faisant sortir l’apprentissage de la salle de classe, pour apprendre de manière ludique, équilibrée et encourageante.
Grâce aux programmes de l’International School Partnership, nos élèves bénéficient d’expériences d’apprentissage inégalées au niveau mondial. Ils se connectent avec leurs homologues du monde entier et s’impliquent dans divers échanges internationaux. Ils participent à des initiatives uniques, comme « ISP Model United Nation (Modélisation des Nations unies) » et « ISP Filmmakers (réalisation de films). Découvrez les programmes ISP en cours !
De 5 à 18 ans
De 10 à 18 ans
De 8 à 18 ans
De 12 à 18 ans
De 11 à 18 ans
De 13 à 18 ans
ISP Artists
Points clés du programme
Résultats d'apprentissage
Connaissances: Découvrir les différents courants artistiques et leur rôle dans le développement de l'expression individuelle et collective.
Compétences: Être capable d'utiliser et d'appliquer toute une gamme de techniques et de supports artistiques variés pour s'exprimer personnellement.
Compréhension: Développer une compréhension de ses propres sentiments, pensées et points de vue, et les représenter à travers des projets artistiques.
Confiance en soi: Renforcer sa confiance en soi lorsqu'on exprime ses sentiments de manière créative, ainsi que sa capacité à présenter ses réalisations à un public de manière pertinente.
In collaboration with:
Life competencies
ISP Changemakers
Les points forts du programme
ISP Changemakers, anciennement connu sous le nom d’ISP Futures, fournit aux écoles des outils et des méthodologies pour développer des projets axés sur l’impact social. Cela permettra aux communautés de se mobiliser pour répondre à des enjeux stratégiques pertinents pour leur groupe et leur avenir.
Connaissances: Mieux comprendre les différents enjeux et opportunités qui influencent le bien-être de la communauté.
Compétences: Être capable d’appliquer différents cadres et méthodologies pour créer des projets ayant un impact social. Sensibiliser le personnel de l’ISP, les élèves et les communautés scolaires en général aux enjeux environnementaux et les inciter à agir.
Compréhension: Développer une compréhension des actions individuelles, ainsi que de l’impact social des actions collectives.
Confiance: Renforcer la confiance dans l’impact que les actions ont sur la création d’un changement durable au sein de la communauté scolaire.
ISP Chess Masters
Points forts du programme
Le programme « ISP Chess Masters » permet aux élèves de développer leurs compétences et leur esprit d'équipe en les mettant en relation avec d'autres élèves de l'ISP pour disputer des parties d'échecs rapides lors de tournois en ligne et en présentiel, à l'échelle locale, régionale et mondiale.
Connaissances: Savoir analyser un problème et connaître les stratégies pouvant être utilisées pour une résolution structurée des problèmes
Compétences: Être capable de faire appel au raisonnement logique et à la souplesse d'esprit pour prendre des décisions efficaces
Compréhension: Développer une compréhension du jeu en améliorant progressivement ses capacités de raisonnement spatial et d'élaboration de stratégies
Confiance: Renforcer sa confiance en ses capacités de prise de décision afin de faire des choix efficaces pour s'impliquer pleinement dans le jeu
ISP Cultural Exchange
Connaissances: Découvrir un large éventail de cultures, de traditions et d’histoire
Compétences: Développer des compétences linguistiques et de communication, une ouverture culturelle, l’autonomie et la confiance en soi
Compréhension: Développer une meilleure compréhension des individus, des communautés et des enjeux mondiaux grâce à la conscience sociale et à l’empathie
Confiance: Renforcer sa confiance en soi grâce à l’immersion dans de nouvelles cultures et à l’apprentissage dans de nouveaux environnements
ISP Scientists
ISP Scientists offre aux élèves une occasion unique de devenir des « citoyens scientifiques » et de contribuer à des projets de recherche concrets dans le domaine des STIM, comme la cartographie du parcours des déchets plastiques perdus ou le suivi de leurs habitudes afin de mesurer leur impact environnemental.
Connaissances: Approfondir ses connaissances sur l'impact des différents secteurs d'activité sur l'environnement
Compétences: Être capable de mettre en pratique l'apprentissage par l'enquête pour mener des recherches scientifiques
Compréhension: Acquérir une meilleure compréhension des habitudes individuelles ainsi que de l'impact collectif sur l'environnement
Confiance: Renforcer sa confiance dans le pouvoir de ses actions pour susciter un changement durable en faveur de l'environnement
ISP Filmmakers
ISP Filmmakers est un projet pluridisciplinaire dans le cadre duquel les élèves découvrent l'importance de la collaboration pour atteindre l'objectif commun : la réalisation d'un film, de sa bande-annonce et de son affiche. Ce projet leur donne un aperçu des parcours professionnels dans le domaine du cinéma et des médias.
Connaissances: Maîtriser divers aspects techniques nécessaires à la planification et à la réalisation de projets médiatiques
Compétences: Être capable de collaborer efficacement au sein d’équipes créatives composées de profils et de talents variés
Compréhension: Acquérir une bonne compréhension des différentes étapes des projets créatifs collaboratifs
Confiance: Renforcer sa confiance en ses capacités créatives et partager son savoir-faire de manière appropriée avec l’équipe
ISP Virtual Exchange
Le programme « ISP Virtual Exchange » encourage les classes à organiser des échanges virtuels réciproques d’activités interactives avec d’autres écoles ISP à travers le monde. C’est une excellente occasion de se familiariser avec différentes cultures et de nouer des amitiés internationales.
Compréhension: Développer une compréhension des individus, des communautés et des enjeux mondiaux en faisant appel à la conscience sociale et à l’empathie
Confiance: Renforcer sa confiance en soi grâce à l’immersion dans une nouvelle culture et à l’apprentissage dans de nouveaux environnements
ISP Model United Nations
ISP MUN accompagne les élèves dans leur apprentissage de la diplomatie, des relations internationales, des techniques de recherche, de la prise de parole en public et du débat, ce qui leur permet de devenir délégués au sein des commissions du Model United Nations, tant en ligne qu’en présentiel.
Connaissances: Avoir des connaissances en relations internationales, en diplomatie, en géographie, en histoire et en actualité politique
Compétences: Être capable d’utiliser et de mettre en pratique ses compétences en matière de recherche, de rédaction et de prise de parole en public
Compréhension: Acquérir une compréhension de la résolution des conflits et des outils efficaces pour interagir dans des contextes multiculturels
Confiance: Renforcer sa confiance en soi lors de débats avec des étudiants dans des contextes internationaux
Acrogym
Sports
Badminton
Baseball
Basket-ball
Biathlon
Jeux de cirque
Coordination Circuits
Échecs
Codage
Cuisine
Balle au prisonnier
Comité Eco-School
Gymnastique
Graffiti
Guitare
Course de l’Escalade de Genève
Fête de remise des diplômes
Conférenciers invités
Handball
Saut en hauteur
Randonnée
Aide aux devoirs
Capitaines de maison
Halloween
Judo
Ingénierie LEGO
Manga & BD
Académie Mosaic
Multisport
Association des parents de Mosaic
Matchs adverses
Portes ouvertes
Percussions
Conférences des parents
Présentations de projets
Rugby
Natation
STEAM
Productions scolaires
Journée sportive
Thanksgiving
Théâtre
Jeux traditionnels
Voyage de cohésion
Lutte
Danse moderne
Piano
Chant & Expression Musicale
1P – 4PLes enfants forment des exercices simples et des formes de groupe qui font du mouvement une création partagée, nourrissant la confiance et le respect mutuel afin que chacun se sente en sécurité, soutenu et fier de ce qui est construit ensemble.
5P – 8PLes apprenants plus avancés conçoivent et exécutent des routines collectives plus complexes qui allient équilibre, force et créativité. Cela renforce la communication, la responsabilité et la reconnaissance de la contribution de chaque personne à la performance finale.
Cette activité est disponible à l’École Mosaic et au complexe sportif Sous-Moulin.
Athlétisme
1P – 4PLes enfants font la course, sautent et lancent des défis ludiques qui renforcent la coordination et la confiance, s’entraînent à attendre leur tour, encouragent leurs camarades et respectent les règles communes.
5P – 8PLes élèves améliorent leur technique tout en renforçant leur persévérance et en développant une attitude positive face aux résultats individuels et collectifs.
Ce sport est proposé au Parc Bertrand et au complexe sportif du Sous-Moulin.
6P – 8PLes joueurs servent, se ressaisissent et surpassent leurs adversaires à travers des échanges simples mais excitants, en construisant précision, anticipation et tirs intelligents tout en pratiquant l’arbitrage autonome, le fair-play et une attitude positive face à la victoire comme à la défaite.
Ce sport est proposé au complexe sportif de Sous-Moulin.
1P – 4PLes jeunes apprenants swingent, attrapent et courent dans des jeux adaptés qui suscitent l’enthousiasme pour le jeu d’équipe, gagnent en confiance tout en apprenant à partager leurs rôles, à soutenir leurs camarades et à considérer les erreurs comme des opportunités de progression.
5P – 8PLes enfants apprennent à appliquer des règles et des tactiques simples pour organiser le jeu sur le terrain, renforçant la coopération, la communication claire et le respect des décisions partagées, transformant chaque match en un véritable effort d’équipe.
6P – 8PNos jeunes athlètes dribblent, passent et se déplacent dans l’espace lors de jeux amusants conçus pour renforcer la coordination, la prise de décision rapide et le jeu d’équipe inclusif. Tout le monde contribue et se sent valorisé.
5P – 6PLes élèves allient endurance et précision dans un cadre montagneux qui transforme l’effort en aventure. En apprenant à gérer leur énergie, à rester concentrés sous pression et à soutenir leurs coéquipiers, ils gagnent en autonomie, en responsabilité et en résilience.
Cette activité se déroule à la station de ski du Grand-Bornand.
1P – 4PLes enfants apprennent à garder l’équilibre, à jongler et à exécuter des mouvements ludiques qui transforment la salle de sport en un ring de cirque, renforçant la confiance en soi et le contrôle du corps tout en développant la fierté pour les petits succès et l’expression créative.
5P – 8PLes élèves perfectionnent leurs compétences de cirque et conçoivent de courtes routines à partager avec les autres, cultivant la créativité, la coopération et le respect du regard du public alors que chaque artiste trouve sa place spéciale dans le spectacle.
1P – 4PLes enfants voyagent à travers des circuits imaginatifs qui invitent à grimper, équilibrer et zigzaguer, ce qui renforce l’agilité et la conscience corporelle tout en développant patience, en tournant et en aidant les amis à réussir.
5P – 8PLes élèves plus âgés abordent des parcours plus complexes qui mettent à l’épreuve la vitesse, le rythme et la précision pour renforcer l’autonomie, apprendre le soutien mutuel et développer la capacité d’adapter les mouvements en douceur à différentes situations.
Cette activité est disponible à l’École Mosaic et au parc Bertrand.
Une approche ludique et pédagogique pour les débutants comme pour les joueurs plus expérimentés. Les élèves développent leur concentration, leur raisonnement logique, leur capacité d'anticipation, leur sens de la stratégie et leur aptitude à prendre des décisions.
A playful introduction to programming through age-appropriate activities and challenges. Children develop logical thinking, creativity, reasoning and problem-solving skills.
À travers des recettes simples et adaptées à leur âge, les enfants découvrent le plaisir de cuisiner dans une ambiance conviviale et ludique. Ils développent leur autonomie, leur créativité, leur sens de l'organisation et une meilleure compréhension des bonnes habitudes alimentaires.
1P – 4PLes athlètes courent, esquivent et se lancent dans des combats énergiques conçus pour rester en sécurité, tout en développant la coordination, la rapidité de réaction et la coopération tout en respectant les règles et en prenant soin des autres.
5P – 8PLes enfants affinent leur précision, leur positionnement et leur esprit tactique pour déjouer les équipes adverses, ce qui renforce l’esprit d’équipe et le contrôle émotionnel, et favorise le fair-play, maintenant la compétition vive mais respectueuse.
Cette activité est disponible à l’École Mosaic, au parc Bertrand et au complexe sportif Sous-Moulin.
Les enfants de l’École Mosaic prennent la tête de la durabilité via le Comité Eco-School. Les représentants de classe de la 3P à la 7P, ainsi que les quatre capitaines de maison de la 8P forment une équipe d’élèves qui écoute, décide et agit sur les priorités environnementales. Les enfants recueillent des idées auprès de leurs camarades, en discutent lors de réunions régulières et les transforment en projets concrets, allant de l’amélioration du recyclage à la sensibilisation lors des assemblées.
En guidant ces initiatives et en parlant au nom de leurs pairs, les enfants deviennent des communicateurs confiants, des décideurs réfléchis et des agents de changement responsables pour leur école et leur planète.
1P – 4PNos jeunes athlètes roulent, sautent et s’équilibrent sur des circuits imaginatifs qui transforment les compétences de base de la salle de sport en mini-aventures. Les enfants développent du courage, de la coordination et de la confiance tout en apprenant à aider leurs camarades et à célébrer les progrès.
5P – 8PLes élèves plus âgés relient des éléments individuels en séquences fluides qui affinent le contrôle du corps et la posture. Ils développent la persévérance, l’indépendance et la coopération, et chacun travaille à perfectionner ses mouvements et à se soutenir mutuellement.
Atelier d'arts visuels initiant les élèves au lettrage, à la couleur, à la composition et aux techniques inspirées de la culture graffiti. Les enfants développent leur créativité, leur précision et leur propre expression artistique.
Cours adaptés aux débutants comme aux enfants ayant déjà une expérience musicale. Les élèves développent leur sens du rythme, leur écoute, leur coordination et gagnent en confiance pour jouer de manière de plus en plus autonome.
Le premier week-end de décembre, l’École Mosaic rejoint la course de l'Escalade aux côtés de Paint a Smile, avec des courses pour enfants le dimanche offrant à nos plus jeunes apprenants une occasion joyeuse de participer à cette tradition locale en famille et entre amis.
Nous commémorons également le 12 décembre la Journée de l'Escalade à l’école : les élèves viennent en costume, découvrent l’histoire de Genève et partagent en classe la traditionnelle marmite en chocolat, alliant culture, joie et esprit communautaire.
À la fin de la 8P, lorsque les élèves terminent leur parcours primaire, nous invitons les familles à une fête spéciale de remise des diplômes. Cette célébration chaleureuse et joyeuse rassemble élèves, parents et enseignants pour marquer les réussites, partager des souvenirs et soutenir nos futurs élèves du Cycle d'orientation dans leur prochaine étape.
Conférenciers invitées
Les conférenciers invités suscitent la réflexion et le dialogue sur les questions éducatives clés. Cette année, nous avons accueilli le spécialiste Antoine Métayer pour deux sessions sur le harcèlement : une pour le personnel et une pour les parents, explorant ses défis, les stratégies de prévention et la force d’une réponse collective. Ces conférences renforcent notre engagement envers un environnement bienveillant, respectueux et sûr pour chaque élève.
1P – 4PLes enfants passent, bougent et marquent dans des jeux dynamiques à petits côtés qui encouragent tout le monde à s’impliquer. L’accent est mis sur l’équité, le partage, l’esprit d’équipe et le plaisir de jouer ensemble.
5P – 8PLes élèves apprennent à organiser le jeu offensif et défensif avec une structure et un objectif croissants, développant l’esprit d’équipe, le contrôle de soi et un grand respect des règles.
Ce sport est proposé au parc Bertrand et au complexe sportif du Sous-Moulin.
1P – 4PLes élèves sautent, atterrissent et survolent des obstacles amusants tout en découvrant le plaisir du décollage et de franchir la barre, renforçant leur confiance en suivant les règles de sécurité, célébrant chaque tentative et encourageant leurs camarades.
5P – 8PLes participants affinent leur course, leur décollage et leur vol pour atteindre de nouveaux records personnels, développant la persévérance, l’estime de soi et la concentration en fixant des objectifs individuels, en respectant les conseils et en apprenant à chaque saut.
Dans notre école privée en Suisse, les élèves explorent forêts, sentiers et sentiers de montagne lors d’aventures qui suscitent la curiosité pour la nature et développent leur endurance, leurs compétences d’observation et le travail d’équipe. Apprenant à lire le paysage, les enfants suivent des itinéraires et découvrent la faune locale à l’air frais.
Un soutien en petits groupes permet aux élèves de faire leurs devoirs dans un cadre structuré et bienveillant. Les enfants développent leur autonomie, leur sens de l'organisation, des méthodes d'apprentissage efficaces et leur confiance en leurs capacités scolaires.
Les capitaines de maison et les vice-capitaines prennent des rôles clés de leadership étudiant au début de chaque année scolaire. Les enfants élus à ces postes agissent comme porte-parole de leur Maison, partageant les idées de leurs camarades et représentant le corps étudiant. Au cours de six réunions par an, ils discutent des priorités, aident à organiser des événements et travaillent avec le personnel pour assurer le bon déroulement des activités de leur Maison.
En organisant et en dirigeant des assemblées, les capitaines de Maison développent la confiance, les compétences en prise de parole et un fort sens du travail d’équipe et des responsabilités au sein de la communauté scolaire.
Chaque année, notre école célèbre Halloween dans une ambiance conviviale. Tous les élèves viennent à l’école déguisés pour profiter des festivités : les plus jeunes défilent dans le bâtiment pour récupérer des friandises auprès des classes plus âgées, tandis que les élèves plus âgés rejoignent une fête l’après-midi. C’est une journée joyeuse d’imagination, de partage et de bonne humeur pour toute la communauté.
Initiation au judo par le biais d'exercices techniques, de mouvements et de jeux dans un environnement structuré et bienveillant. Les enfants développent leur coordination, le respect, la maîtrise de soi et la confiance en soi.
LEGO
À l'aide de modèles LEGO Classic et Technic, les enfants explorent les concepts de base de l'ingénierie par la construction. Ils développent leur créativité, leur pensée logique, leur motricité fine et leurs capacités de résolution de problèmes.
Manga
Un atelier de dessin créatif inspiré des mangas et des bandes dessinées. Les enfants développent leurs techniques de dessin, leur imagination, leur sens de la composition visuelle et leur confiance en leur expression artistique.
Une approche dynamique de l'anglais à travers des activités interactives et adaptées à l'âge. Les enfants développent leur compréhension, leur expression orale, leur vocabulaire et leur aisance à communiquer en anglais.
Une activité dynamique qui initie les enfants à une variété de sports, de jeux d'équipe et d'exercices physiques. Les élèves développent leur coordination, leur motricité, leur esprit d'équipe et leur confiance en soi.
L’Association des Parents de Mosaic joue un rôle clé dans la vie scolaire, soutenant des événements tout au long de l’année et organisant des ventes de pâtisseries populaires. Leur engagement contribue à donner vie à notre grande célébration annuelle de juin, un événement du samedi qui rassemble toute la communauté autour de jeux, de stands et d’activités, marquant la fin de l’année scolaire dans une ambiance chaleureuse et festive.
1P – 4PNos jeunes apprenants explorent de manière ludique les défis corps à corps dans un cadre sécurisé, développant la coordination et la conscience spatiale tout en apprenant à travailler avec leurs coéquipiers, à contrôler leurs mouvements et à apprécier des duels équitables et amicaux.
5P – 8PLes élèves expérimentent l’équilibre, le déséquilibre et des tactiques simples pour obtenir un avantage, renforçant le contrôle de soi, la confiance mutuelle et la pensée stratégique. Le respect et la sécurité sont au cœur de chaque match.
Plusieurs fois par an, les classes de 1P et 2P ouvrent leurs portes aux familles. Les parents sont invités dans l’espace d’apprentissage pour découvrir le travail des élèves, partager des moments spéciaux avec leurs enfants et interagir avec les enseignants. Ces sessions portes ouvertes renforcent le partenariat entre la maison et l’école tout en célébrant les progrès et les réussites de chaque enfant.
Les enfants découvrent des rythmes du monde entier grâce à des djembes et une gamme d’instruments de percussion qui développent la coordination, les compétences d’écoute et la confiance musicale tout en jouant ensemble des schémas, en improvisant des rythmes et en ressentant l’énergie de la création musicale en groupe.
Le vendredi précédant la rentrée, de nouvelles familles sont invitées à une réunion d’information, et toutes peuvent visiter les salles de classe et rencontrer les enseignants. L’après-midi se termine par un apéritif amical.
Quelques jours après le début du semestre, des réunions de rentrée scolaire ont lieu dans les salles de classe. À cette occasion, les enseignants présentent les éléments clés de l’année à venir, en expliquant les objectifs d’apprentissage, les routines et les attentes.
Deux fois par an, les parents rencontrent individuellement les enseignants pour discuter des progrès de leur enfant. La première réunion, qui a lieu avant les vacances de Noël, suit un format traditionnel de réunion parents-enseignants axé sur le développement académique et personnel. La deuxième réunion, en mars, est organisée différemment selon l’âge des élèves : pour les enfants de la classe rose à la 2P, elle reste une réunion standard entre parents et enseignants, tandis que les élèves de la 3P à la 8P présentent leur propre auto-évaluation aux parents et aux enseignants.
Deux fois par an, les parents sont invités à découvrir l’apprentissage de leur enfant à travers des présentations spéciales de projets de classe : l’un multiculturel, l’autre lié à la classe ou au travail scientifique. Ces projets multidisciplinaires, parfois co-créés avec des familles, mettent en valeur la créativité et les progrès des élèves, et reflètent l’esprit collaboratif et international au cœur de l’École Mosaic.
1P – 4PLes enfants découvrent le jeu d’équipe à travers des situations simplifiées sans contact, apprennent à coopérer, à respecter les règles et les partenaires, et à partager le ballon.
5P – 8PLe jeu d’équipe structuré se développe, avec une opposition contrôlée, une solidarité propice, la responsabilité individuelle et un respect strict du fair-play.
3P – 4PLes enfants explorent l’eau avec une confiance croissante en apprenant à flotter, planer et parcourir de courtes distances de manière autonome, développant des compétences essentielles en sécurité aquatique tout en appréciant le mouvement dans un environnement favorable.
Cette activité est disponible à la piscine des Vernets.
Expériences et projets pratiques explorant les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques. Les élèves développent leur curiosité scientifique, leur pensée logique, leur esprit critique, leur créativité et leurs compétences en résolution de problèmes.
Chaque année, les productions scolaires de l’École Mosaic rassemblent la communauté pour célébrer la créativité et la confiance des élèves sur scène. Juste avant les vacances de Noël, tous les élèves présentent un concert d’hiver joyeux pour leur famille, marquant la fin du premier trimestre par la musique et l’émotion partagée.
En mars, une grande production théâtrale présente le travail des 4P - 8P sur quatre représentations, tandis que les plus jeunes, de la classe rose à la 3P, présentent leurs propres spectacles combinant théâtre et musique. Ces événements offrent à chaque enfant la possibilité de se produire, de développer son expression artistique et de ressentir le plaisir de créer quelque chose de spécial ensemble.
La Journée sportive, qui se tient fin septembre au stade du Bout-du-Monde, est un des moments forts du calendrier de l’École Mosaic. Des équipes mixtes composée des 1P au 8P participent à une variété d’activités sportives, tandis que les plus jeunes enfants profitent de jeux adaptés à leur âge. Toute la journée est consacrée au travail d’équipe, à la coopération et à la simple joie de jouer et de réussir ensemble.
L'École Mosaic célèbre chaque année Thanksgiving dans un esprit de partage et de gratitude. L'année dernière, les élèves ont écrit ce pour quoi ils étaient reconnaissants sur des feuilles en papier pour créer un « arbre de gratitude » à l’échelle de l’école, et ont personnellement transmis des messages de remerciement à la personne de leur choix. La célébration a offert un moment significatif pour réfléchir à la gratitude, partager des sentiments positifs et renforcer les liens au sein de la communauté.
À travers des jeux dramatiques, l'improvisation et l'expression corporelle et vocale, les enfants découvrent le monde du théâtre. Ils développent leur créativité, leur confiance en soi, leurs compétences en communication et leur aisance à jouer en groupe.
1P – 4PÀ l’École Mosaic, les enfants partagent la joie des jeux classiques de cour de récréation avec des règles simples que tout le monde peut suivre et qui encouragent l’inclusion, le travail d’équipe et la communication, tout en découvrant à quel point il est amusant de jouer ensemble.
5P – 8PLes élèves approfondissent leur compréhension des rôles et des stratégies collectives dans les jeux de groupe appréciés, apprennent à gérer les victoires et les défaites avec respect, et développent l’équité ainsi qu’un fort esprit communautaire.
Cette activité est disponible au parc Bertrand et au complexe sportif Sous-Moulin.
Début septembre, les élèves de la 4P à la 8P participent à un voyage de trois jours à La Chapelle-d’Abondance. À travers des ateliers de philosophie, de sciences, de théâtre et de sport, ils apprennent à se connaître dans un cadre différent, renforcent l’esprit de groupe et approfondissent leur sentiment d’appartenance à leur maison et à la communauté élargie de l’École Mosaic.
1P – 4PLes enfants découvrent le contact physique contrôlé grâce à des moments amusants et soigneusement surveillés. Ils développent confiance, contrôle et respect en suivant les règles de sécurité et en traitant leurs adversaires avec considération.
5P – 8PLes élèves créent et appliquent des stratégies simples pour déjouer leurs adversaires sur le tapis, en développant le respect mutuel, la confiance et la gestion émotionnelle. Les enfants apprennent à gagner avec humilité et à perdre avec grâce.
Un atelier dynamique alliant mouvement, musique et chorégraphie adaptée à l'âge. Les enfants développent leur sens du rythme, leur coordination, leur expression corporelle et leur confiance en eux.
Personalised lessons adapted to each student’s level and learning needs. Children develop musical listening, coordination, concentration and progressive mastery of the instrument.
Par le chant, l'écoute musicale et les activités de groupe, les enfants découvrent le plaisir de faire de la musique ensemble. Ils développent leur écoute, leur expression vocale, leur confiance en soi et leur aisance à se produire en public.
Notre système de "maisons" permet aux enfants à partir de la 3P d’appartenir avec fierté à un groupe. Les élèves tissent des liens en dehors de leur classe et de leur tranche d’âge, développent leur esprit d’initiative et s’encouragent mutuellement.
Chaque effort compte : les réalisations individuelles et les succès collectifs sont récompensés par des points, du sport à l’art, du comportement à l’engagement communautaire. Tout au long de l’année, les élèves s’illustrent lors de compétitions entre maisons, partagent leurs talents et célèbrent ensemble leurs victoires, ce qui permet de renforcer la confiance en soi, la résilience et la sentiment d’appartenance au sein de leur maison.
Les enfants sont accueillis le matin, après l’école et le mercredi, avec des activités structurées et enrichissantes animées par des animateurs passionnés et qualifiés.
Pour aider les familles dans leur vie quotidienne, nous accueillons les enfants de 7 h 30 à 18 h dans nos Clubs Mosaic, où divertissement et bienveillance sont les mots clés. Nous offrons un cadre détendu et convivial où les élèves participent à des projets pratiques, à des jeux, à des ateliers créatifs et des activités physiques qui favorisent leur développement.
Club du matin
Du lundi au vendredi · 7h30-8h00
Un accueil chaleureux pour bien commencer la journée scolaire avec des jeux encadrés.
Club de l'après-midi
Lundi, mardi, jeudi et vendredi
Choisissez entre 16h00 et 17h00 ou entre 16h00 et 18h00. Les enfants participent à des activités et des jeux organisés par groupes d'âge. Goûter équilibré inclus.
Club bilingue du mercredi
Mercredis · 8h00-18h00
Une journée de découvertes à travers des activités en français et en anglais, sous la supervision attentive d'un adulte.
Activités proposées :
Et bien d'autres activités !
Horaires flexibles :
Matin : 8h00–12h00
Déjeuner à la cantine ou surveillance du déjeuner : 12h00–13h00
Après-midi : 13h00–17h00 ou 13h00–18h00
Activités et jeux organisés par groupes d’âge. Collations saines incluses le matin et l’après-midi.
Pour plus d’informations, veuillez contacter : clubs@ecolemosaic.ch
À partir de la 3P, les devoirs aident les enfants à se préparer aux niveaux supérieurs et à tirer le meilleur parti de leur temps en classe. À titre indicatif, les familles sont invitées à respecter la répartition quotidienne suivante :
Nous vous conseillons vivement d’inscrire vos enfants à nos clubs de devoirs encadrés, où les enseignants aident les élèves à faire leurs devoirs, tant en français qu’en anglais, afin d’alléger la pression à la maison et de leur permettre d’acquérir autonomie et confiance.
Élargissez les horizons de votre enfant grâce à un large éventail de sports, d’activités extrascolaires, d’opportunités de développer son esprit d’initiative et de vivre des expériences internationales proposés par l’École Mosaic.
Venez découvrir ce qui rend notre école unique !